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研發
研發之標題一
研發之標題二
研發之標題三
職業重建各項服務之探討研究一直是資源中心重視的核心業務,歷年來,資源中心皆參考各項服務現況需求或依勞動力發展署(昔職訓局)要求完成主題探討(如表10)。其中,職業重建個案管理服務工作手冊之推動為資源中心輔導重點,更是我國職業重建服務之重要發展方向,如103年起全面推動職管新制服務流程與表單後,資源中心意識到以現行人力養成及督導制度因應職管新制之不足,即陸續透過主題探討研究了解職管員的支持需求、職重個管服務型態的變化,並就專業知能養成、內部督導機制、同儕支持、繼續教育等面向提出具體建議。
整體而言,本中心進行之主題探討有以下四個主軸:
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職業重建個案管理制度:
職重個管工作手冊編撰與發展、試辦、後續影響、大專身障生畢業轉銜、職重個管服務型態變化、短期內多次接受服務者之需求探討(99.100.101.102.103.104.105.106年) -
職業輔導評量工具編製:
福爾摩沙實用知能測驗之編製與常模建立(98.99年) -
視覺障礙者職業核心技能檢核表:
按摩、電話客服/行銷、聽打服務等之檢核表建置與驗證(100.101年) -
身心障礙者團體模式:
生涯及就業適應團體探究(98年)
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年度 |
主題探討題目 |
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98年 |
兩階段建立福爾摩沙實用知能測驗常模:第一階段 |
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身心障礙者生涯及就業適應團體模式之探究 |
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99年 |
兩階段建立福爾摩沙實用知能測驗常模:第二階段 |
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職業重建個案管理工作手冊之編撰 |
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100年 |
發展職業重建個案管理服務之行動計畫 |
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「建立視覺障礙者常從事之核心技能檢核表:以按摩、電話客服/行銷、聽打服務為例」 |
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101年 |
職業重建個案管理服務工作手冊試辦計畫 |
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視覺障礙者常從事職業之核心技能檢核表之實務驗證 |
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102年 |
職業重建個案管理服務工作手冊第二階段計畫 |
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103年 |
因應職管手冊實施,職業重建個案管理員專業支持需求之探討 |
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104年 |
身心障礙學生從大專校院畢業轉銜至職業重建服務之歷程探討 |
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105年 |
職管新制實施前後,職重個管服務型態變化之探討 |
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106年 |
短期內多次接受職管派案支持性就業服務者之職業重建需求探討 |
隨著近兩年的主題探討,本中心在職業重建資訊系統資料整理方面,已有足夠的能力與經驗針對跨服務(如:職業重建個案管理服務、支持性就業服務)及跨年度(如:103年-105年)的次級資料進行串接與整理,但目前尚未有系統地進行數據分析。因此,本中心預計將針對職業重建資訊系統中的次級資料數據進行更深度的統計分析,進一步透過勞保加保資料之比對,探討個案接受職業重建服務後的中長期成果,並以「身心障礙者接受職業重建服務之中長期成果分析」作為107年主題探討題目。
