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中彰投區身心障礙者職業重建服務資源中心辦理9/18(五)「從評估到支持:失智症者在職業重服務中的支持歷程」、「從醫療確診到服務介入:失智症跨專業合作實務」繼續教育課 2026-03-04 204 views
----腦海中的橡皮擦---- 當我們聽到這個電影名稱時, 但在真實世界中, 我們要如何在早期察覺這些訊號? 本課程邀請 ---本課程已通過繼續教育申請(職業重建知能/身心障礙者的醫療功能與環境觀3小時、職業重建知能/個案與案量管理3小時) 日期 時間 課程主題 講師 9/18(五) 從評估到支持失:智症者在職業重服務中的支持歷程 08:30–09:00 課程報到 簡宏生 督導 (職能治療學會) 09:00–11:00 失智症工作能力評估重點 11:00–12:00 失智症職場融合實例分享 9/18(五) 從醫療確診到服務介入:失智症跨專業合作實務 13:30–15:30 醫療評估至失智症確診之歷程 張祐誠 臨床心理師 (中山醫院) 15:30–16:30 跨專業資訊整合與職業重建服務銜接 黃怡嘉 個管師 (中山醫院)
或許會想到逐漸消失的記憶。
失智症不只是「忘記事情」而已。
它可能影響一個人的思考、情緒與行為,
而最早出現的徵兆,
往往是情緒改變或行為變化。
如何理解失智症對個體生活與能力的影響?
又該如何理解他們所經歷的醫療與診斷歷程?
在進行評估之前,
是否有機會先掌握一些有助於理解個案的重要資訊?
具有豐富失智症評量經驗的 簡宏生老師,
中山醫院 失智症個管師 黃怡嘉老師
中山醫院 臨床心理師 黃祐誠老師
帶領大家更深入理解失智症的徵兆與影響,
讓我們在提供服務時能更即時辨識、提供更合適的支持。
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